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亳州成考网> 成考试题题库列表页> 钓鱼人对于得失的理解,其中包含着怎样的生活道理?

2014年高起点语文真题试卷

卷面总分:150分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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试题序号

予尝步自横溪,有二叟分石而钓。其甲得鱼至多,且易取。乙竟日无所获也。乃投竿问甲曰:“食饵同,钓之水亦同,何得失之异耶?甲曰:“吾方下钓时,但知有我而不知有鱼,目不瞬,神不变,鱼忘其为我,故易取也。子意乎鱼,目乎鱼, 神变则鱼逝矣,奚其获!”乙如其教,连取数鱼。               

(林昉《钓鱼记) 

钓鱼人对于得失的理解,其中包含着怎样的生活道理?

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诗的最后一句运用了哪种描写方法?反映出诗人怎样的心理活动?

对第二段内容的理解或分析,不正确的一项是

  • A、人与人在交往的过程中,有90%的信息来自面部,而其中的大部分由人眼来传递

  • B、含有1.37亿个感光细胞的视网膜,能即时处理收到的信息并将其传递至人的大脑

  • C、眼球底部的三级神经元具有分析综合能力,而脑神经也会支配瞳孔、眼球的活动

  • D、现代研究表明,瞳孔的放大、收缩及保持不变,反映出人类不同的心理活动状态

对第一段内容的理解或分析,正确的一项是

  • A、“人类的眼睛是最炯炯有神的、引人注目的”,这句话表明了人眼结构上的特别之处

  • B、“颜色更浅的巩膜”,使人类的目光看起来更有凝聚力,有利于人们之间的交流。

  • C、“其他灵长类动物都‘隐藏’了自己的目光”,因为它们不想暴露自己的视力缺陷

  • D、“我们的目光才具有更为丰富的含意”,表明其他灵长类的动物不用眼光来交流

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