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观察是知觉的高级形式

为人类所特有、与抽象思维发展密切联系的记忆是 （ ）

• A、形象记忆

• B、情绪记忆

• C、运动记忆

• D、语义记忆

最早明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”等教学思想的文献是 （ ）

• A、《大学》

• B、《论语》

• C、《学记》

• D、《孟子》